教育学前儿童心理学研究堂考
来源：河南在职研究生培训网 发表时间：2020-07-11 点击：次
教育学前儿童心理学研究堂考
1.在儿童的日常生活、游戏等活动中，创设或改变某种条件，以引起儿童心理的变化，这种研宄方法是( )。
A.观察法
B.自然实验法
C.测验法
D.实验室实验法
2.为了解幼儿同伴交往特点，研究者深入幼儿所在的班级，详细记录其交往过程的语言和动作等。这一研究方法属于( )。
A.访谈法
B.实验法
C.观察法
D.作品分析法
3.教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法( )。
A.观察法
B.作品分析法
C.档案袋评价法
D.实验法
4.学前儿童的心理是不断发展变化的，必须从这种发展变化中去研究他的规律，避免孤立静止的看问题，这反映的是( )。
A.客观性原则
B.活动性原则
C.发展性原则
D.因材施教原则
5.研究幼儿心理活动的最基本方法是( )。
A.观察法
B.实验法
C.测验法
D.调查法
